Tendo em vista as interdisciplinas trabalhadas no semestre passado,pude ter um enriquecimento e aprimoramento facilitado em função das abordagens feitas nas diferentes áreas onde contemplam de forma rica e intensa o universo infantil:teatro,ludicidade,artes e literatura.
As atividades selecionadas para inclusão no portfólio trouxeram evidências de como,neste semestre, tive a oportunidade de superar algumas dificuldades e resistências de incluir certos tipos de atividades na minha prática diária.
A realização das atividades exigidas na interdisciplina de Teatro,me fizeram rever alguns conceitos que, de certa forma,me bloqueavam e impediam que realizassem tais atividades em sala de aula.
Pude perceber que com esse tipo de atividade, para os pequenos,gera muito prazer e satisfação, e que eles,mesmo sendo de poca idade,já têm condições de interpretar cenas através da improvisação e do conhecimento enquanto seres que carregam uma bagagem imensa de informações.
De forma geral,as apresentações foram feitas de forma simples,porém clara ,quanto ao objetivo e intenção d e centralizar o foco das atividades selecionadas. A minha apresentação trouxe evidências das minhas mudanças através das apresentações de slides com fotos,facilitando a visualização do conteúdo que estava sendo exposto oralmente.
Quando expomos nossos medos,angústias ,bloqueios ou êxitos,acabamos percebendo que ,de certa forma, os colegas compartilham dos mesmos pensamentos.
Sempre temos algo a superar,melhorar e percebi que em diversos momentos as colegas focaram seus trabalhos comemorando as vitórias diante de suas superações.
Diante das apresentações finais das colegas pude perceber que temos condições de enfrentar os obstáculos, arregaçar as mangas e prosseguir quando estamos dispostos a trabalhar em benefício da melhoria da educação,como na apresentação evidente e emocionante da colega Luciene,quando teve a coragem de enfrentar as dificuldades na preparação dos alunos no projeto de robótica.
Outro fato marcante foi a apresentação da colega Bia,quando me apropriei da sua paixão, encantamento e entusiamo ao fazer a contação de histórias para os pequenos.
As atividades selecionadas para inclusão no portfólio trouxeram evidências de como,neste semestre, tive a oportunidade de superar algumas dificuldades e resistências de incluir certos tipos de atividades na minha prática diária.
A realização das atividades exigidas na interdisciplina de Teatro,me fizeram rever alguns conceitos que, de certa forma,me bloqueavam e impediam que realizassem tais atividades em sala de aula.
Pude perceber que com esse tipo de atividade, para os pequenos,gera muito prazer e satisfação, e que eles,mesmo sendo de poca idade,já têm condições de interpretar cenas através da improvisação e do conhecimento enquanto seres que carregam uma bagagem imensa de informações.
De forma geral,as apresentações foram feitas de forma simples,porém clara ,quanto ao objetivo e intenção d e centralizar o foco das atividades selecionadas. A minha apresentação trouxe evidências das minhas mudanças através das apresentações de slides com fotos,facilitando a visualização do conteúdo que estava sendo exposto oralmente.
Quando expomos nossos medos,angústias ,bloqueios ou êxitos,acabamos percebendo que ,de certa forma, os colegas compartilham dos mesmos pensamentos.
Sempre temos algo a superar,melhorar e percebi que em diversos momentos as colegas focaram seus trabalhos comemorando as vitórias diante de suas superações.
Diante das apresentações finais das colegas pude perceber que temos condições de enfrentar os obstáculos, arregaçar as mangas e prosseguir quando estamos dispostos a trabalhar em benefício da melhoria da educação,como na apresentação evidente e emocionante da colega Luciene,quando teve a coragem de enfrentar as dificuldades na preparação dos alunos no projeto de robótica.
Outro fato marcante foi a apresentação da colega Bia,quando me apropriei da sua paixão, encantamento e entusiamo ao fazer a contação de histórias para os pequenos.
2 comentários:
Olá Luciana! É muito gratificante entrar em teu blog e tomar conhecimento de que aquilo que trabalhamos no PEAD foi potencializador de enriquecimentos e aprimoramentos para a tua prática pedagógica. Teatro, ludicidade, arte, literatura ... Parabéns, gostei muito de tuas reflexões!
A partir da tua apresentação, da apresentação das colegas, da tua auto-reflexão, ficou alguma outra questão que não tenhas mencionado no portfólio que evidenciasse tua mudança, que gostarias de retomar? Sempre é tempo!
Um abraço e uma excelente semana!
Daiane
Lu, como a gente que é professor custa aconsegue sair , podem ter certeza que o espaço escolar vai mudar!! Eu fico encantada com a mudança que se deu em todos vocês, no que diz respeito a valorizar as diferentes linguagens, principalmente a corporal. Como somos professores, somos sisudos, duros de corpo e difíceis de expressar emoção quando devia ser bem o contrário.
Imagino que, com todas as reflexões, vais fazer um Plano individual de estudos centrado em interesses e necessidades que ainda permanecem. Estamos esperando!!
Um abraço
Bea
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